智慧教育即教育信息化，是指在教育領域（教育管理、教育教學和教育科研）全面深入地運用現代信息技術來促進教育改革與發展的過程。其技術特點是數字化、網絡化、智能化和多媒體化，基本特征是開放、共享、交互、協作、泛在。以教育信息化促進教育現代化，用信息技術改變傳統模式。

智慧教育特征分析

資料來源：智研咨詢整理

一、智慧教育產業發展政策環境（P）

信息化時代以來，教育信息化領域的政策集中出臺，2012年3月的《教育信息化十年發展規劃（2011-2020年）》對未來10年的教育信息化建設提供了指導意見和總體方向，開啟了教育信息化1.0時代。《教育信息化2.0行動計劃》中提出教育信息化是教育現代化的基本內涵和顯著特征，是“教育現代化2035”的重點內容和重要標志。人工智能、大數據、區塊鏈等技術迅猛發展，將深刻改變人才需求和教育形態。智能環境不僅改變了教與學的方式，而且已經開始深入影響到教育的理念、文化和生態。

中國智慧教育行業相關扶持政策

資料來源：智研咨詢整理

相關報告：智研咨詢發布的《2022-2028年中國智慧教育行業發展策略分析及投資前景研究報告》

二、智慧教育產業經濟環境分析（E）

隨著社會的發展和全國居民人均可支配收入的增加，人們對子女的受教育水平也越來越重視。2020年人均可支配收入為32189元，同比2019年增漲了4.74%。

2016-2020年全國居民人均可支配收入及其增長速度

資料來源：國家統計局、智研咨詢整理

從2020年全國居民消費支出及其構成來看，教育文化娛樂消費人均支出為2032元，占據人均總支出的9.60%。

2020年全國居民人均消費支出及其構成（單位：元）

資料來源：國家統計局、智研咨詢整理

近年來，我國智慧教育發展迅速，我國地方財政教育支出也呈現穩定上升趨勢。2020年我國地方財政教育支出為1138.29億元，相比2019年的1137.18億元增加了1.11，同比增漲0.1%。

2011-2020年中國地方財政教育支出(億元)

資料來源：國家統計局、智研咨詢整理

三、智慧教育產業社會環境分析（S）

中國人口基數大，2016-2020年人口總量平穩上升，為教育產業的持續穩定增長奠定堅實基礎。2020年中國總人口數量為141212萬人，其中0-14歲人口數量為25277萬人，占總人口數量的17.90%，相比2019年增漲了6.70%。

2016-2020年中國總人口及1-14歲人口情況(萬人)

資料來源：國家統計局、智研咨詢整理

2020年研究生教育招生110.7萬人，在學研究生314.0萬人，畢業生72.9萬人。普通本專科招生967.5萬人，在校生3285.3萬人，畢業生797.2萬人。中等職業教育招生644.7萬人，在校生1663.4萬人，畢業生484.9萬人。普通高中招生876.4萬人，在校生2494.5萬人，畢業生786.5萬人。初中招生1632.1萬人，在校生4914.1萬人，畢業生1535.3萬人。普通小學招生1808.1萬人，在校生10725.4萬人，畢業生1640.3萬人。特殊教育招生14.9萬人，在校生88.1萬人，畢業生12.1萬人。學前教育在園幼兒4818.3萬人。

2016-2020年各級各類學校在校學生情況（萬人）

資料來源：國家統計局、智研咨詢整理

人工智能、大數據、區塊鏈等技術迅猛發展，將深刻改變人才需求和教育形態。智能環境不僅改變了教與學的方式，而且已經開始深入影響到教育的理念、文化和生態。截止2021年6月，我國網民規模已突破10億人，互聯網的普及率也達到71.60%。這為智能教育的發展提供了良好的基礎。

2018-2021年6月網民規模及互聯網普及率（單位：億人）

資料來源：CNNIC、智研咨詢整理

四、智慧教育產業技術環境分析（T）

智慧教育是依托物聯網、云計算、無線通信等新一代信息技術所打造的物聯化、智能化、感知化、泛在化的新型教育形態和教育模式。智慧的教學模式是整個智慧教育系統的核心組成。

截止2021年12月，“智慧教育”專利申請數為99個。2020年“智慧教育”專利申請數量為228個，相比2019年增加了130個，同比增漲了132.65%。

2014-2021年智慧教育技術專利申請趨勢分析

注：僅搜索關鍵詞為“智慧教育”。
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從申請專利量分布來看，廣東省的“智慧教育”專利申請數量最多，居全國首位。截止2021年12月，廣東省“智慧教育”技術專利申請數量為139個，占全國總數量的25%；上海市“智慧教育”技術專利申請數量為76個，占全國總數量的14%；江蘇省“智慧教育”技術專利申請數量為66個，占全國總數量的12%；北京市“智慧教育”技術專利申請數量為65個，占全國總數量的12%；山東省“智慧教育”技術專利申請數量為46個，占全國總數量的8%。

智慧教育技術專利區域申請分析

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從申請專利技術分類來看，物理專利技術占比最高。截止2021年，在“智慧教育”專利技術申請量中，物理專利申請量為359個，占“智慧教育”總申請量的90%；電學專利申請量為52個，占“智慧教育”總申請量的10%；人類生活必須專利申請量為41個，占“智慧教育”總申請量的8%；機械工程、照明、加熱等專利申請量為35個，占“智慧教育”總申請量的7%；作業/運輸專利申請量為26個，占“智慧教育”總申請量的5%。

智慧教育技術分類統計分析

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以上數據及信息可參考智研咨詢（www.szxuejia.com）發布的《2022-2028年中國智慧教育行業發展策略分析及投資前景研究報告》。智研咨詢是中國領先產業咨詢機構，提供深度產業研究報告、商業計劃書、可行性研究報告及定制服務等一站式產業咨詢服務。您可以關注【智研咨詢】公眾號，每天及時掌握更多行業動態。