內容概要：教育智能硬件是以教育為目的，結合人工智能、大數據等技術可實現傳感交互與人機交互的智能硬件設備。在教育信息化利好政策、雙減政策、人工智能國家發展戰略等多重利好下，國內教育改革走向個性化、泛在化、素質化，教育技術創新需求更盛，教與學群體對教育智能硬件的需求增加。與此同時，在線教育步入常態化普及階段，為學習工具的更新換代提供了市場空間。此外，近年來，人工智能技術飛速發展、愈漸成熟，推動AI技術在教育領域的規模化應用日漸升級，為教育智能硬件市場的爆發提供了條件。在此背景下，我國教育智能硬件市場日益爆火，產業規模加速擴容。據統計，2023年，我國教育智能硬件市場規模已從2020年的525億元增至677億元，年復合增長率為8.85%，其中，消費級教育智能硬件及機構級教育智能硬件市場規模分別為512億元、165億元；2024年全國教育智能硬件市場規模預計將增長至739億元。

相關上市企業：科大訊飛（002230）；網易有道（DAO）等

相關企業：小米科技有限責任公司；深圳市優必選科技有限公司；上海未來伙伴機器人有限公司；北京康力優藍機器人科技有限公司；深圳市鑫益嘉科技股份有限公司；安徽淘云科技有限公司；華為技術有限公司；北京猿力科技有限公司

關鍵詞：教育智能硬件產業鏈；教育智能硬件發展歷程；教育智能硬件行業政策；教育智能硬件市場規模；競爭企業

一、行業概況

教育智能硬件是以教育為目的，結合人工智能、大數據等技術可實現傳感交互與人機交互的智能硬件設備。主要包括兩大類：教育硬件的功能迭代與教育硬件的場景延伸。前者特指在網絡與通信技術和人工智能等技術的加持下，專門用于教育用途的硬件產品逐漸具備了智能化的功能屬性，在原有場景中為用戶帶來更好的體驗；后者特指家居智能、可穿戴設備等新一代智能硬件，針對教與學群體進行軟、硬件的特質化，以滿足教育場景應用的需求。

按目標覆蓋用戶的年齡階段不同，教育智能硬件可分為早教機器人、繪本故事機、智能點讀機等學前教育（0-6歲）類智能硬件產品，學練機、學習機、詞典筆、聽力機、智能可穿戴設備/手表/手環、智能學習燈、錯題打印機、電子單詞卡、教育機器人等K12教育（6歲-10歲-18歲）類智能硬件產品，以及智能手寫板、智能課程平臺終端、翻譯筆等成人教育（>18歲）類智能硬件產品；按具體應用場景的不同，可分為學練機、學習機、詞典筆、智能學習燈、AI學習書桌、錯題打印機、早教機器人、繪本故事機、智能樂器等在家用教育智能硬件產品，教育機器人、VR教育設備、智能大屏/智慧黑板、電子學生證/電子班牌、智慧筆等在校用教育智能硬件產品，以及智能可穿戴設備/手表/手環、聽力機、翻譯筆等在途用教育智能硬件產品。

教育智能硬件產業鏈的上游主要為基礎的軟硬件供應商，其中硬件相關的廠商主要由元器件、中間件供應商以及代工廠商組成；軟件相關的廠商主要為向中游提供通信、云計算、AI以及大數據等技術的服務商。產業鏈中游為教育智能硬件生產制造商及品牌商，代表企業/品牌有小猿學練機、科大訊飛、網易有道、學而思、松鼠AI、阿爾法蛋、作業幫、步步高、小天才、華為、蘋果、小米、漢王、惠普、聽力熊等。產業鏈下游為教育智能硬件產品銷售環節，即通過直銷和經銷滲透線下賣場，以及借助直播和社交創新線上電商。

二、產業現狀

縱觀我國教育智能硬件行業發展歷程，可大致分為萌芽期、成長期、成熟期及多元發展期四個階段，目前正處于多元發展期。1993-2012年，行業處于萌芽期，該階段內，市場以加快基礎硬件滲透為核心目的；2013-2020年，行業處于成長期和成熟期，市場在持續普及基礎硬件基礎上，加速從深度和廣度橫縱促進教育智能硬件的發展。進入2021年后，國內教育智能硬件行業正式步入多元發展期，主要原因在于，雙減后，我國教育主陣地開始轉回校內，且大模型等AI技術賦能教育智能硬件，使得各大廠商均以因材施教為產品核心賣點。

從政策層面看，2024年政府工作報告發出號召，要大力發展數字教育，為教育智能硬件行業發展釋放了利好信號。事實上，近年來直接刺激教育智能硬件市場擴張的政策條文或行動計劃多不勝數，間接激勵更是不勝枚舉。梳理有關政策可以發現，早在2016年，工信部就發布了《智能硬件產業創新發展專項行動（2016-2018年）》，為加強教育領域智能化奠定政策基調。其后，以教育部、工信部為首的多部門，接連發布明文規定，從教育事業、產業發展、人才培養等方面注入資源，推動重構智慧教育生態的工作地位水漲船高。如今，教育智能硬件作為實現教育高質量發展的數字基座，發展活力無限。

在教育信息化利好政策、雙減政策、人工智能國家發展戰略等多重利好下，國內教育改革走向個性化、泛在化、素質化，教育技術創新需求更盛，教與學群體對教育智能硬件的需求增加。與此同時，在線教育步入常態化普及階段，為學習工具的更新換代提供了市場空間。此外，近年來，人工智能技術飛速發展、愈漸成熟，推動AI技術在教育領域的規模化應用日漸升級，為教育智能硬件市場的爆發提供了條件。在此背景下，我國教育智能硬件市場日益爆火，產業規模加速擴容。據統計，2023年，我國教育智能硬件市場規模已從2020年的525億元增至677億元，年復合增長率為8.85%，其中，消費級教育智能硬件及機構級教育智能硬件市場規模分別為512億元、165億元；2024年全國教育智能硬件市場規模預計將增長至739億元。

相關報告：智研咨詢發布的《中國教育智能硬件（智慧教育）行業市場現狀分析及發展前景研判報告》

三、企業格局

在過去的教育硬件行業中產品同質化現象較為普遍，特別是在一些熱門品類如學習機、智能手表等。然而，隨著教育基礎設施的完善，市場競爭加劇企業開始尋求通過創新來區分產品，如開發具有特定教育場景應用功能的智能硬件，或者通過提升用戶體驗來增強產品競爭力。這種異化與創新并行的現象，推動了行業的技術進步和產品多樣化，同時也加劇了市場競爭，近年來國內教育智能硬件行業集中度不斷降低，且圍繞自主學練這一核心訴求，針對在家場景、在校場景，注重更好的人機交互，以提高練習和學習效率為目的的技術型和內容型產品正在崛起。

猿輔導集團成立于2012年，定位于數字學習服務企業，以數字技術為學習者提供全方位服務支持。公司旗下擁有小猿搜題、猿題庫、小猿口算、斑馬AI課等多款在線教育產品，覆蓋全球5億+用戶，除中國主要區域外，還拓展至新加坡、韓國、日本、印度等全球190多個國家和地區。猿輔導集團高度重視科技研發，十年間累計投入近百億元。2014年猿輔導集團成立行業首個人工智能研究院，陸續設立語音實驗室、視覺實驗室、自然語言理解實驗室、音視頻實驗室等。在科技基礎能力建設和自主創新研發方面，猿輔導集團已形成全球競爭力。2023年5月30日，公司布局教育智能硬件，推出小猿學練機，助力實現更高效率、更高質量的個性化學習。

網易有道以“全心全意為學習者服務”為使命，依托強大的A1技術，圍繞學習場景打造了一系列學習產品和服務，包括有道詞典、有道詞典筆等軟硬件學習工具。目前，網易有道在四個業務方向上持續發力，包括學習類硬件、素質課程與產品、成人與職業教育、智慧課堂服務，總計服務用戶已超過十億規模。2019年10月，網易有道登陸組交所（股票代碼：DAO），成為網易集團首家獨立上市公司。2023年，有道推出了國內首個教育大模型“子曰”，堅持探索前沿科技在教育領域的廣泛應用前景。數據顯示，2024年前三季度，網易有道營業收入為42.87億元，同比增長9.67%。

四、發展趨勢

1、政策持續利好行業發展

近年來，隨著教育政策的持續推動和家庭對教育投入的增加，教育智能硬件行業迎來了前所未有的發展機遇。政策方面，國家不斷出臺相關政策鼓勵教育技術的創新與應用，為教育智能硬件的發展提供了有力的支持。市場需求方面，家長和學生對于個性化、高效化的學習需求日益增長，推動了教育智能硬件市場的快速發展。這種雙重驅動使得教育智能硬件行業呈現出蓬勃發展的態勢。

2、教育智能硬件品類日益豐富

隨著人工智能、大數據等技術的不斷突破，教育智能硬件的功能和性能得到了顯著提升。從早期的點讀筆、學習平板到現在的詞典筆、錯題打印機、智能手寫筆等，教育智能硬件的品類日益豐富，應用場景也更加廣泛。這種產品多元化不僅滿足了不同用戶群體的需求，也推動了行業的持續創新和發展。

3、學習方式日益智能化個性化將為行業帶來更多可能

通過利用人工智能技術進行數據分析和處理，教育智能硬件能夠為用戶提供更加精準和個性化的學習方案。這種智能化和個性化的學習方式不僅能夠提高學習效率，還能夠激發學生的學習興趣和動力。未來，在國家政策推動下，教育數字化、智慧化已成必然趨勢，因此，隨著技術的不斷進步和應用場景的拓展，教育智能硬件必將在教育領域發揮更加重要的作用，持續推動行業發展。

以上數據及信息可參考智研咨詢（www.szxuejia.com）發布的《中國教育智能硬件（智慧教育）行業市場現狀分析及發展前景研判報告》。智研咨詢是中國領先產業咨詢機構，提供深度產業研究報告、商業計劃書、可行性研究報告及定制服務等一站式產業咨詢服務。您可以關注【智研咨詢】公眾號，每天及時掌握更多行業動態。