第1章教育智能硬件行業綜述及數據來源說明

1.1 教育智能硬件行業界定

1.1.1 教育智能硬件的界定

1、定義

2、特征

3、術語

1.1.2 教育智能硬件的分類

1、按面向對象分

2、按目的屬性分

1.1.3 教育智能硬件所處行業

1.1.4 教育智能硬件行業監管

1、中國教育智能硬件行業主管部門

2、中國教育智能硬件行業自律組織

1.2 教育智能硬件產業畫像

1.3 本報告數據來源及統計標準說明

1.3.1 本報告研究范圍界定

1.3.2 本報告權威數據來源

1.3.3 研究方法及統計標準

第2章全球教育智能硬件行業發展現狀分析

2.1 全球教育智能硬件行業發展歷程

2.2 全球教育智能硬件行業發展現狀

2.2.1 全球智慧教育發展現狀

1、各國智慧教育發展階段分布

2、各國智慧教育發展重點分布

2.2.2 全球教育智能硬件發展概況

1、全球教育智能硬件發展現狀

2、全球教育智能硬件投融資熱度

2.2.3 全球教育智能硬件細分市場概況

2.3 全球教育智能硬件市場規模體量

2.4 全球教育智能硬件市場競爭格局

2.4.1 全球教育智能硬件市場競爭格局

2.4.2 全球教育智能硬件并購交易

2.5 全球教育智能硬件區域發展格局

2.6 國外教育智能硬件發展經驗借鑒

2.6.1 國外教育智能硬件發展經驗借鑒

2.6.2 重點區域市場：美國

1、市場發展概況

2、市場競爭格局

2.6.3 重點區域市場：歐洲

1、市場發展概況

2、市場競爭格局

2.7 全球教育智能硬件市場前景預測

2.8 全球教育智能硬件發展趨勢洞悉

第3章中國教育智能硬件行業發展現狀分析

3.1 中國教育智能硬件行業發展歷程

3.2 中國教育智能硬件商業模式分析

3.3 中國教育智能硬件市場主體分析

3.3.1 教育智能硬件市場參與者類型

3.3.2 教育智能硬件企業入場方式

3.3.3 教育智能硬件企業入場進程

3.4 中國教育智能硬件市場供需情況分析

3.4.1 教育智能硬件供給品牌及產品

3.4.2 教育智能硬件市場需求特征

3.4.3 教育智能硬件市場需求驅動力分析

1、中國教育智能硬件市場受眾基數大

2、中國家庭消費能力增長

3.4.4 教育智能硬件產品普及程度

3.4.5 教育智能硬件市場供求關系

3.5 中國教育智能硬件采購招標情況

3.5.1 教育智能硬件的招投標統計

3.5.2 教育智能硬件的招投標分析

3.6 中國教育智能硬件市場價格水平

3.7 中國教育智能硬件市場規模體量

3.8 中國教育智能硬件市場競爭態勢

3.8.1 教育智能硬件同業競爭程度

3.8.2 教育智能硬件市場競爭格局

3.8.3 教育智能硬件市場集中度

3.8.4 教育智能硬件企業出海布局

3.9 中國教育智能硬件投融資及熱門賽道

3.10 中國教育智能硬件行業發展痛點問題

第4章中國教育智能硬件技術進展及供應鏈

4.1 教育智能硬件的基本結構

4.2 教育智能硬件的成本結構

4.2.1 教育智能硬件成本結構分析

4.2.2 教育智能硬件成本控制策略

4.3 教育智能硬件的基礎材料

4.3.1 教育智能硬件原材料市場概況

1、PC塑料

2、鋁合金

3、電子元器件

4、顯示屏

5、電池

6、傳感器

4.3.2 教育智能硬件原材料供應格局

1、PC塑料

2、鋁合金

3、電子元器件

4、顯示屏

5、電池

6、傳感器

4.4 教育智能硬件的技術及軟件支持

4.4.1 教育智能硬件人工智能AI技術應用

4.4.2 教育智能硬件大數據技術應用

4.4.3 教育智能硬件云計算技術應用

4.4.4 教育智能硬件的操作系統

4.5.5 教育智能硬件整體解決方案

4.5 教育智能硬件的網絡及內容支持

4.5.1 教育智能硬件的網絡支持

1、中國5G網絡布局與發展狀況

2、5G用戶情況

3、教育智能硬件對網絡支持的需求分析

4.5.2 教育智能硬件的內容支持

1、教育數據挖掘

2、學習分析

3、教育智能硬件對內容支持的需求分析

4.6 教育智能硬件供應鏈面臨的挑戰

第5章中國教育智能硬件行業細分市場分析

5.1 教育智能硬件行業細分市場發展概況

5.2 教育智能硬件細分市場：學習機/學生平板

5.2.1 學習機/學生平板概述

5.2.2 學習機/學生平板市場概況

1、學習機/學生平板發展歷程

2、學習機/學生平板市場份額

3、學習機/學生平板線上零售銷量

5.2.3 學習機/學生平板競爭格局

5.2.4 學習機/學生平板發展趨勢

5.3 教育智能硬件細分市場：詞典筆

5.3.1 詞典筆概述

5.3.2 詞典筆市場概況

1、詞典筆產品設計現狀

2、詞典筆產品銷量

3、詞典筆產品價格

4、詞典筆市場規模

5.3.3 詞典筆競爭格局

5.3.4 詞典筆發展趨勢

5.4 教育智能硬件細分市場：教育機器人

5.4.1 教育機器人概述

5.4.2 教育機器人市場概況

1、教育機器人需求特征

2、教育機器人需求現狀

3、教育機器人產品價格

5.4.3 教育機器人競爭格局

5.4.4 教育機器人發展趨勢

5.5 教育智能硬件細分市場：聽力機

5.5.1 聽力機概述

5.5.2 聽力機市場概況

1、聽力機銷售額

2、聽力機產品價格

3、聽力機產品關注點

5.5.3 聽力機競爭格局

5.5.4 聽力機發展趨勢

5.6 教育智能硬件其他產品市場概況

5.6.1 學習/錯題打印機

1、學習/錯題打印機優勢分析

2、學習/錯題打印機主要供應商

5.6.2 智能手寫筆

1、智能手寫筆概述

2、智能手寫筆主要供應商

5.6.3 早教機

1、早教類學習機產品類型

2、早教類學習機需求特征

3、早教機主要供應商

5.7 教育智能硬件細分市場戰略地位分析

第6章中國智慧教育發展及分階段硬件需求

6.1 教育智能硬件應用場景&領域分布

6.1.1 教育智能硬件應用學習場景

6.1.2 教育智能硬件應用教育階段

6.1.3 教育智能硬件主要銷售渠道

6.2 教育智能硬件需求階段：學前教育

6.2.1 學前教育領域教育智能硬件需求特征

6.2.2 學前教育領域教育智能硬件市場現狀

1、學前教育機構數量&學生數量

2、學前教育信息化及智能硬件應用概況

3、學前教育智能硬件市場容量

6.2.3 學前教育領域教育智能硬件需求潛力

6.3 教育智能硬件需求階段：小學教育

6.3.1 小學教育領域教育智能硬件需求特征

6.3.2 小學教育領域教育智能硬件市場現狀

1、小學教育機構數量&學生數量

2、小學教育領域智能硬件應用概況

3、小學教育智能硬件市場容量

6.3.3 小學教育領域教育智能硬件需求潛力

6.4 教育智能硬件需求階段：中學教育

6.4.1 中學教育領域教育智能硬件需求特征

6.4.2 中學教育領域教育智能硬件市場現狀

1、中學教育機構數量&學生數量

2、智慧中學教育發展及智能硬件應用概況

3、中學教育智能硬件市場容量

6.4.3 中學教育領域教育智能硬件需求潛力

6.5 教育智能硬件需求階段：高等教育

6.5.1 高等教育領域教育智能硬件需求特征

6.5.2 高等教育領域教育智能硬件市場現狀

1、高等教育機構數量&學生數量

2、高等教育智能硬件市場容量

6.5.3 高等教育領域教育智能硬件需求潛力

6.6 教育智能硬件需求階段：職業教育

6.6.1 職業教育領域教育智能硬件需求特征

6.6.2 職業教育領域教育智能硬件市場現狀

1、職業教育領域教育智能硬件市場現狀

2、智慧職教發展及智能硬件應用概況

6.6.3 職業教育領域教育智能硬件需求潛力

6.7 教育智能硬件細分應用市場戰略地位分析

第7章全球及中國教育智能硬件企業案例解析

7.1 全球及中國教育智能硬件企業梳理對比

7.2 全球教育智能硬件企業案例分析

7.2.1 索尼

1、企業基本信息

2、企業經營情況

3、教育智能硬件業務布局

4、教育智能硬件在華布局

7.2.2 蘋果

1、企業基本信息

2、企業經營情況

3、教育智能硬件業務布局

4、教育智能硬件在華布局

7.2.3 谷歌

1、企業基本信息

2、企業經營情況

3、教育智能硬件業務布局

4、教育智能硬件在華布局

7.2.4 微軟

1、企業基本信息

2、企業經營情況

3、教育智能硬件業務布局

4、教育智能硬件在華布局

7.2.5 培生

1、企業基本信息

2、企業經營情況

3、教育智能硬件業務布局

4、教育智能硬件在華布局

7.3 中國教育智能硬件企業案例分析

7.3.1 鴻合科技股份有限公司——鴻合（HiteVision）

1、企業基本信息

2、企業經營情況

3、教育智能硬件專利技術

4、教育智能硬件產品布局

5、企業務布局優劣勢

7.3.2 廣州視睿電子科技有限公司——希沃（seewo）

1、企業基本信息

2、企業經營情況

3、教育智能硬件專利技術

4、教育智能硬件產品布局

5、企業務布局優劣勢

7.3.3 廣州市奧威亞電子科技有限公司——奧威亞（AVA）

1、企業基本信息

2、企業經營情況

3、教育智能硬件專利技術

4、教育智能硬件產品布局

5、企業務布局優劣勢

7.3.4 科大訊飛股份有限公司——訊飛智慧教育（iFLYTEK）

1、企業基本信息

2、企業經營情況

3、教育智能硬件專利技術

4、教育智能硬件產品布局

5、企業務布局優劣勢

7.3.5 安徽淘云科技股份有限公司——淘云科技（Toycloud）

1、企業基本信息

2、企業經營情況

3、教育智能硬件專利技術

4、教育智能硬件產品布局

5、企業務布局優劣勢

7.3.6 深圳市優必選科技股份有限公司——優必選（UBTECH）

1、企業基本信息

2、企業經營情況

3、教育智能硬件專利技術

4、教育智能硬件產品布局

5、企業務布局優劣勢

7.3.7 網易有道信息技術（北京）有限公司——有道（youdao）

1、企業基本信息

2、企業經營情況

3、教育智能硬件專利技術

4、教育智能硬件產品布局

5、企業務布局優劣勢

7.3.8 作業幫教育科技（北京）有限公司——作業幫（zuoyebang）

1、企業基本信息

2、企業經營情況

3、教育智能硬件專利技術

4、教育智能硬件產品布局

5、企業務布局優劣勢

7.3.9 廣東小天才科技有限公司——小天才（IMOO）

1、企業基本信息

2、企業經營情況

3、教育智能硬件專利技術

4、教育智能硬件產品布局

5、企業務布局優劣勢

7.3.10 北京猿力科技有限公司——猿輔導（yuanfudao）

1、企業基本信息

2、企業經營情況

3、教育智能硬件專利技術

4、教育智能硬件產品布局

5、企業務布局優劣勢

第8章中國教育智能硬件行業政策環境及發展潛力

8.1 教育智能硬件行業政策匯總解讀

8.1.1 中國教育智能硬件行業政策匯總

8.1.2 中國教育智能硬件重點政策解讀

1、《“機器人+”應用行動實施方案》解讀

2、《“十四五”國家信息化規劃》解讀

8.2 教育智能硬件行業PEST分析圖

8.3 教育智能硬件行業SWOT分析圖

8.4 教育智能硬件行業發展潛力評估

8.5 教育智能硬件行業未來關鍵增長點

8.5.1 教育機器人產品是具備較大潛力的增長點

8.5.2 增強現實（AR）和虛擬現實（VR）技術增長點

8.5.3 提高教育智能硬件的滲透率

8.6 教育智能硬件行業發展前景預測

8.7 教育智能硬件行業發展趨勢洞悉

8.7.1 “雙減”政策背景下對教育智能硬件的發展趨勢

8.7.2 AI技術將繼續進化，持續提高學習效率

8.7.3 教育智能硬件領域萬物互聯趨勢

8.7.4 教育企業/互聯網企業轉型發展教育智能硬件

8.7.5 市場催生“數據+服務+內容+硬件”一體化解決方案

第9章中國教育智能硬件行業投資機會及策略建議

9.1 教育智能硬件行業投資風險預警

9.1.1 技術風險

9.1.2 國家教育政策風險

9.1.3 市場競爭加劇的風險

9.1.4 原材料價格波動風險

9.2 教育智能硬件行業投資機會分析

9.2.1 教育智能硬件技術投資機會

9.2.2 教育智能硬件行業細分市場投資機會

9.2.3 教育智能硬件行業細分產品投資機會

9.3 教育智能硬件行業投資價值評估

9.4 教育智能硬件行業投資策略建議

9.5 教育智能硬件行業可持續發展建議

圖表目錄

圖表1：教育智能硬件的特征

圖表2：教育智能硬件專業術語

圖表3：教育智能硬件的分類——按面向對象

圖表4：教育智能硬件的分類——按目的屬性

圖表5：教育智能硬件所處行業

圖表6：中國教育智能硬件行業監管體系構成

圖表7：中國教育智能硬件行業主管部門

圖表8：中國教育智能硬件行業自律組織

圖表9：中國教育智能硬件產業鏈結構梳理

圖表10：中國教育智能硬件產業鏈生態全景圖譜

圖表11：中國教育智能硬件產業鏈區域熱力圖

圖表12：報告研究范圍界定

圖表13：報告權威數據來源

圖表14：報告研究統計方法

圖表15：全球教育智能硬件行業發展歷程

圖表16：2024全球智慧教育發展階段分布（單位：%）

圖表17：截至2024年各國智慧教育發展重點分布

圖表18：全球教育智能硬件發展現狀

圖表19：2020-2024年全球教育智能硬件投融資規模（單位：億元，起）

圖表20：全球教育智能硬件細分市場概況

圖表21：2020-2024年全球教育智能硬件市場規模體量（單位：億美元）

圖表22：全球教育智能硬件市場主要參與者

圖表23：2024年全球教育智能硬件并購交易態勢

圖表24：全球教育智能硬件區域格局（單位：%）

圖表25：國外教育智能硬件發展經驗借鑒

圖表26：美國教育智能硬件行業主要參與者

圖表27：歐洲教育智能硬件行業主要參與者

圖表28：2025-2031年全球教育智能硬件市場前景預測（單位：億美元）

圖表29：全球教育智能硬件發展趨勢洞悉

圖表30：中國教育智能硬件行業發展歷程

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