職業教育
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2024年中國大學生畢業人數、就業率最高的十大專業及畢業生就業形勢分析:新興科技崛起,傳統工科穩健[圖]
根據國家統計局數據顯示,2023年中國就業人數為7.40億人,同比增長0.94%,這一穩健的增長率凸顯了中國就業市場的活力與韌性。
2021年中國職業教育投融情況及發展趨勢分析[圖]
2021上半年職業教育賽道股權融資數量為21起,比2020年少4起;職業教育賽道股權融資金額為62.1億元,同比增長145.8%;
2021年中國職業教育行業發展現狀及未來發展趨勢分析:市場規模達6505億元[圖]
職業教育是指通過體系性的技術技能培訓、短期專業知識培養和職業道德教育,使受教育者具有滿足工作崗位需求的相關能力素質。相比于普通教育,職業教育更加注重實踐技能和實際工作能力的培養。根據是否頒發學歷證書,可以將中國職業教育體系分為學歷職業教育、非學歷職業教育兩大板塊——學歷職業教育分為中等、高等職業教育兩類,運營主體以公辦院校為主、民辦院校為輔;非學歷職業教育屬于行業需求的輔助教育,根據培訓目的不同,可以分為企業管理培訓、職業技能培訓和職業考試培訓三類,以民辦機構為運營主體。
2021年中國職業教育行業投融資現狀分析:行業投資熱度明顯回升,線上市場更受關注[圖]
職業教育是指讓受教育者獲得某種職業或生產勞動所需要的職業知識、技能和職業道德的教育,包括初等職業教育、中等職業教育、高等職業教育(專科層次職業教育、本科層次職業教育、研究生層次職業教育)。職業教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位。職業教育的目的是培養應用型人才和具有一定文化水平和專業知識技能的社會主義勞動者,社會主義建設者,與普通教育和成人教育相比較,職業教育側重于實踐技能和實際工作能力的培養。
中國職業高中發展情況分析:2019年中國職業高中招生人數為152.18萬人,在校生人數為405.73萬人[圖]
職業高中學校培養與中國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發展,具有綜合職業能力,在生產、服務一線工作的高素質勞動者和技能型人才。近年來中國職業高中數量逐年減少,2019年中國共有職業高中3315所,較2018年減少了116所,同比減少3.38%。
2020年中國中等職業教育行業發展回顧及未來發展趨勢分析:在校生人數達1628.14萬人[圖]
中等職業教育是普及高中階段教育不可或缺的組成部分,其肩負著為社會培養初、中級技能型人才的重任,但近年來中國中等職業學校數量逐年減少,2020年中國共有中等職業學校0.99萬所,較2019年減少了0.02萬所,同比減少2.33%。
2019年中國有職業初中11所,其中城市職業初中有3所[圖]
2014-2019年間,中國初中學?;颈3衷?.2萬所上下,2014年中國有初中學校5.26萬所,其中職業初中26所,為近年來初中學校、職業初中數量最多的一年;2018年中國初中學校5.20萬所,其中職業初中11所;2019年中國初中學校5.24萬所,其中職業初中11所。