榜單解讀
從地區實力來看,北京、江蘇、廣東、湖北、上海位居前五,北京有普通本科院校66所,其中一流大學8所,“雙一流”大學34所,一流學科點162個,一流本科專業點787個。
江蘇的本科院校數最多,共73所,較上年減少2所,湖北、山東、北京、廣東、遼寧5個地區的本科院校數量均不少于60所;北京、廣東、安徽3個地區的本科院校數量較上年增加。
北京的一流大學數最多,上海次之,共有4所一流大學,陜西、湖南各有3所一流大學,廣西、內蒙古、寧夏、海南、青海、西藏、江西、山西、貴州、河北10個地區暫無一流大學,其他地區的一流大學數量均不超過2所。
北京的雙一流大學數量是排名第2的江蘇的2.1倍,江蘇和上海的雙一流大學數量均不少于15所,廣東、江蘇、上海、湖南、山西5個地區的雙一流大學數量較上年增加。
相較于2021年的排名,17個地區的排名不變,廣東、山東、吉林、黑龍江、福建、河南、云南7個地區排名上升,廣東和山東上升2個名次,其他5個省份均上升1個名次;浙江、陜西、湖南、江西、山西、上海、河北7個地區排名下滑,上海和河北下降2個名次,其他5個省份均下降1個名次。
注:數據不含中國港、澳、臺地區。
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相關報告:智研咨詢發布的《2022-2028年中國教育行業市場行情動態及投資潛力研究報告》


2025-2031年中國教育OMO模式行業市場發展規模及投資機會研判報告
《2025-2031年中國教育OMO模式行業市場發展規模及投資機會研判報告》共十章,包含教育OMO模式標桿企業——案例研究與經驗借鑒,教育OMO模式發展前景及規模預測,教育OMO模式發展策略與投資機會分析等內容。



