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2025-2031年中國教育產業發展動態及投資策略研究報告
教育
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2025-2031年中國教育產業發展動態及投資策略研究報告

發布時間:2020-10-12 08:03:12

《2025-2031年中國教育產業發展動態及投資策略研究報告》共九章,包含中國重點城市教育市場分析,中國領先企業教育經營分析,中國教育行業投資與前景預測等內容。

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內容概況

智研咨詢發布的《2025-2031年中國教育產業發展動態及投資策略研究報告》共九章。首先介紹了教育行業市場發展環境、教育整體運行態勢等,接著分析了教育行業市場運行的現狀,然后介紹了教育市場競爭格局。隨后,報告對教育做了重點企業經營狀況分析,最后分析了教育行業發展趨勢與投資預測。您若想對教育產業有個系統的了解或者想投資教育行業,本報告是您不可或缺的重要工具。    

本研究報告數據主要采用國家統計數據,海關總署,問卷調查數據,商務部采集數據等數據庫。其中宏觀經濟數據主要來自國家統計局,部分行業統計數據主要來自國家統計局及市場調研數據,企業數據主要來自于國統計局規模企業統計數據庫及證券交易所等,價格數據主要來自于各類市場監測數據庫。

報告目錄

第一章教育行業發展綜述

第一節 教育行業相關概述

一、教育的分類

1、按教育運行場所分類

2、按教育主體性質分類

3、按教育培養層次分類

二、教育行業的特點分析

第二節 教育行業發展環境分析

一、教育行業政策環境分析

1、行業管理體制

2、行業相關政策及解析

3、行業發展規劃及解析

二、行業經濟環境分析

三、社會發展環境

第二章當代背景下教育的發展機會分析

第一節 中國教育政策及其實施情況

一、教育相關政策解讀

二、教育計劃實施成果解讀

第二節 教育在國民經濟中的地位及作用分析

一、教育內涵與特征

1、教育內涵

2、教育特征

二、教育與經濟的關系分析

1、教育與經濟的關系綜述

2、經濟對教育的影響

3、教育對經濟的影響

第三節 國內環境背景下教育發展的SWOT分析

一、國家戰略對教育產業的影響分析

1、對教育市場資源配置的影響

2、對教育產業市場格局的影響

3、對教育產業發展方式的影響

二、國家戰略背景下教育發展的SWOT分析

1、教育發展的優勢分析

2、教育發展的劣勢分析

3、教育發展的機遇分析

4、教育發展面臨的挑戰

第三章國際教育行業發展分析

第一節 國際教育行業發展環境分析

一、全球人口狀況分析

二、國際宏觀經濟環境分析

1、國際宏觀經濟發展現狀

2、國際宏觀經濟發展預測

3、國際宏觀經濟發展對行業的影響分析

第二節 國際教育行業發展現狀分析

一、國際教育行業發展概況

二、國際教育行業的發展趨勢分析

1、能力學習日益重要

2、LRM興起

3、Knewton的影響

4、1對1學區計算項目放緩

5、在線企業學習勢頭漸盛

第三節 主要國家及地區教育行業發展狀況及經驗借鑒

一、美國教育行業發展分析

二、歐洲教育行業發展分析

1、德國教育

2、英國教育

3、法國教育

三、日本教育行業發展分析

1、日本教育發展概述

2、教育行政編輯概述

四、中國臺灣地區教育行業發展分析

1、中國臺灣教育概況

2、中國臺灣教育特點

3、對比與借鑒

五、國外教育行業發展經驗總結

1、教育公平

2、教育質量

3、教育的“市場化”與“私有化”

4、教育中央集權化與地方分權化

第四章2024年中國教育所屬行業發展現狀分析

第一節 中國教育行業發展概況

一、中國教育行業發展歷程

1、建國后我國義務教育發展歷程

2、建國后我國高等教育發展歷程

3、民辦高校發展歷史

二、中國教育發展狀況

1、教育行業發展規模

2、教育行業供需狀況

3、民辦教育發展現狀

第二節 中國義務教育運營分析

一、義務教育發展不均衡現狀

1、學校發展不均衡

2、師資配備不均衡

3、生源質量不均衡

二、義務教育均衡發展難以實現原因

1、路徑依賴過強導致教育政策絕對化

2、評價方式單一導致學校發展同質化

3、地方舉措不力導致教育均衡表象化

三、義務教育均衡發展的突破路徑

1、完善教育政策,強化頂層設計

2、優化教育評價,發展學校特色

3、豐富教育資源,提供教育補償

第三節 中國高中教育運營分析

一、普通高中教育多樣化建設存在的問題

1、普通高中教育多樣化建設的政策落實與管理支持不到位

2、普通高中教育的制度安排和實踐機制存在問題

3、普通高中學校特色化發展受限

二、普通高中教育多樣化發展問題的原因

1、普通高中教育立法缺位

2、招生考試制度改革仍需深化

3、現代教育治理體系尚未完善

4、普通高中教育體制改革還需攻堅克難

5、普通高中校內治理體系與管理制度建設不足

三、普通高中教育多樣化建設建議

1、國家層面

2、地方層面

3、學校層面

4、社會層面

第四節 中國高等教育市場運行分析

一、高等教育市場存在的問題

1、發展不充分

2、發展不平衡

二、高等教育質量提升建議

1、加強國家層面的宏觀統籌,促進高等教育平衡發展

2、增強大學發展內生活力,促進高校充分發展

3、引導社會第三方參與質量評估,增強評價的導向性

第五節 中國教育培訓市場運行分析

一、教育培訓市場存在的問題

1、缺乏完善的教育培訓市場監管機制

2、教育培訓市場的競爭無序

3、教育培訓機構的資質存疑

二、教育培訓市場發展建議

1、推行培訓機構準入資質

2、教育培訓機構提升自身核心競爭力

3、建立以學生為主體的教學質量監督機制

4、分類管理,明確監管責任

第五章互聯網對教育的影響分析

第一節 互聯網對教育行業的影響

一、中國在線教育概覽

二、智能教育設備發展情況分析

三、教育智能設備經營模式分析

1、智能硬件模式

2、教育APP模式

3、虛實結合模式

4、個性化資訊模式

四、智能設備對教育行業的影響分析

第二節 互聯網+教育發展模式分析

一、互聯網+教育商業模式解析

二、互聯網背景下教育行業發展趨勢分析

第六章中國教育需求與消費者偏好調查

第一節 教育需求與水平影響因素綜述

一、個人因素

二、家庭因素

三、社會經濟因素

第二節 教育產品的品牌市場調查

一、消費者對教育品牌認知度宏觀調查

1、我國公辦大學品牌

2、我國民辦大學品牌

3、我國教育培訓品牌機構

二、消費者對教育產品的品牌偏好調查

三、消費者對教育品牌的首要認知渠道

四、消費者經常購買的品牌調查

五、教育品牌忠誠度調查

六、教育品牌市場占有率調查

第三節 不同客戶購買相關的態度及影響分析

第七章中國重點城市教育市場分析

第一節 北京市教育市場分析

一、北京市教育行業需求分析

二、北京市教育發展情況

第二節 上海市教育市場分析

一、上海市教育行業需求分析

二、上海市教育發展情況

第三節 天津市教育市場分析

一、天津市教育行業需求分析

二、天津市教育發展情況

第四節 深圳市教育市場分析

一、深圳市教育行業需求分析

二、深圳市教育發展情況

第五節 重慶市教育市場分析

一、重慶市教育行業需求分析

二、重慶市教育發展情況

第八章中國領先企業教育經營分析

第一節 新東方

一、企業發展簡況分析

二、企業經營情況分析

三、企業服務內容分析

四、企業經營優劣勢分析

第二節 好未來

一、好未來發展簡況分析

二、好未來經營情況分析

三、企業服務內容分析

四、企業經營優劣勢分析

第三節 安博教育

一、企業發展簡況分析

二、企業經營情況分析

三、企業服務內容分析

四、企業經營優劣勢分析

第四節 學大教育

一、學大發展簡況分析

二、企業經營情況分析

三、企業服務內容分析

四、企業經營優劣勢分析

第五節 正保遠程

一、企業發展簡況分析

二、企業經營情況分析

三、企業服務內容分析

四、企業經營優劣勢分析

第六節 洪濤股份

一、企業發展簡況分析

二、企業經營情況分析

三、企業服務內容分析

四、企業經營優劣勢分析

第七節 鳳凰傳媒

一、企業發展簡況分析

二、企業經營情況分析

三、企業服務內容分析

四、企業經營優劣勢分析

第八節 新南洋

一、企業發展簡況分析

二、企業經營情況分析

三、企業服務內容分析

四、企業經營優劣勢分析

第九節 豆神教育

一、企業發展簡況分析

二、企業經營情況分析

三、企業服務內容分析

四、企業經營優劣勢分析

第十節 全通教育

一、企業發展簡況分析

二、企業經營情況分析

三、企業服務內容分析

四、企業經營優劣勢分析

第九章中國教育行業投資與前景預測

第一節 中國教育行業投資風險分析

一、行業宏觀經濟風險

二、行業政策變動風險

三、行業市場競爭風險

四、行業其他相關風險

第二節 中國教育行業投資特性分析

一、行業進入壁壘分析

1、資金壁壘

2、人才壁壘

二、教育機構營銷模式分析

第三節 中國教育行業投資潛力分析

一、行業投資機會分析

二、行業投資建議

1、打造核心資源

2、充分利用互聯網

3、落實“雙減”要處理好三對關系

第四節 中國教育行業前景預測

一、教育市場前景預測

二、教育市場發展預測

1、學前教育

2、K12教育

3、職業教育

4、國際教育

5、高等教育

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◆ 本報告分析師具有專業研究能力,報告中相關行業數據及市場預測主要為公司研究員采用桌面研究、業界訪談、市場調查及其他研究方法,部分文字和數據采集于公開信息,并且結合智研咨詢監測產品數據,通過智研統計預測模型估算獲得;企業數據主要為官方渠道以及訪談獲得,智研咨詢對該等信息的準確性、完整性和可靠性做最大努力的追求,受研究方法和數據獲取資源的限制,本報告只提供給用戶作為市場參考資料,本公司對該報告的數據和觀點不承擔法律責任。

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