職業技能是按照國家規定的職業標準，通過政府授權的考核鑒定機構，對勞動者的專業知識和技能水平進行客觀公正、科學規范地評價與認證的活動。

職業技能分類

資料來源：智研咨詢整理

    一、發展概況

    職業技能鑒定機構包括職業技能鑒定指導中心和職業技能鑒定站。截至2020年末，全國共有職業技能鑒定機構8205個，較上年減少947個，同比下降10.35%；共有職業技能等級評價機構4105個。

    2015-2020年全國共有職業技能鑒定機構數量及增速

資料來源：人社部、智研咨詢整理

    為進一步加強我省職業技能鑒定考評員隊伍建設，規范職業技能鑒定考評工作，提升職業技能鑒定考評人員的綜合素質和考評能力，不斷提高職業技能鑒定質量。截至2020年末，全國共有職業技能鑒定和職業技能等級認定考評人員26.0萬人，較上年增加4.3萬人，同比增長19.82%。

    2015-2020年全國共有職業技能鑒定考評人數及增速

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    職業技能等級認定是經過人社部門備案的評價機構依據相關要求，對勞動者技能水平進行認定的行為，是一種與職業資格評價并行的技能人才評價方式。截至2020年末，全國共有1195.8萬人次參加職業技能鑒定和職業技能等級認定，較上年119.9萬人次，同比增長11.14%。

    2015-2020年全國共有參加職業技能鑒定人數及增速

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    職業資格證書是勞動就業制度的一項重要內容，也是一種特殊形式的國家考試制度。截至2020年末，全國共有962.6萬人次取得職業資格證書或職業技能等級證書，較上年增加100.7萬人次，同比增長11.68%。

    2015-2020年全國取得職業資格證書人數及增速

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    職業資格證書有兩個版本分別是職業資格證書(一級/高級技師)和職業資格證書(二級/技師)兩種證書。截至2020年末，全國共有25.8萬人次取得技師、高級技師職業資格證書或職業技能等級證書，較上年減少2.6萬人次，同比下降9.15%。

    2015-2020年全國取得技師、高級技師職業資格人數及增速

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    相關報告：智班咨詢發布的《2021-2027年中國職業技能培訓行業市場發展潛力及前景戰略分析報告》

    二、發展前景

    21世紀是知識經濟發展的世紀，世界各國綜合國力的競爭，主要是經濟和科技實力的競爭，市場競爭將更加激烈、更加殘酷，職業技能教育在提高勞動者素質、促進就業、實現經濟增長方式轉變和延遲就業、緩減就業壓力、促進地方經濟社會發展、增進社會和諧穩定中所起的作用日益明顯。

    我國職業技能未來展望

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