內容概況:教育是中國家庭普遍重視的方面之一,中國居民普遍認為教育是孩子成長和未來發展的重要保障之一,許多家庭會花費巨資為孩子的教育提供更好的機會,近年來中國居民對教育的投入不斷增加,2021年中國居民人均教育文化娛樂支出達2599元,同比增長27.90%,受新冠肺炎疫情影響,2022年中國居民人均教育文化娛樂支出小幅減少,共計2469元,疫情后時代,中國居民對教育方面的投入有望進一步擴大,為高等教育發展,提供充足的動力。
關鍵詞:高等教育行業發展背景、高等教育行業發展現狀、高等教育發展趨勢
一、概述
高等教育是在完成中等教育的基礎上進行的專業教育,是培養高級專門人才的社會活動。在中國,高等學歷教育是指受教育者經過國家教育考試,進入實施高等學歷教育的高等學校或者其他高等教育機構,在規定的期間內學完相應的課程,獲得國家承認的學歷證書的高等教育,與之相對應的是非學歷教育,高等教育形式多樣,包括普通高等教育、成人高等教育、高教自學考試、電大開放教育、遠程網絡教育等。
二、發展背景
教育是中國家庭普遍重視的方面之一,中國居民普遍認為教育是孩子成長和未來發展的重要保障之一,許多家庭會花費巨資為孩子的教育提供更好的機會,近年來中國居民對教育的投入不斷增加,2021年中國居民人均教育文化娛樂支出達2599元,同比增長27.90%,受新冠肺炎疫情影響,2022年中國居民人均教育文化娛樂支出小幅減少,共計2469元,疫情后時代,中國居民對教育方面的投入有望進一步擴大,為高等教育行業發展提供充足的動力。
相關報告:智研咨詢發布的《中國高等教育行業市場調研分析及發展規模預測報告》
三、發展現狀
新中國成立短短幾十年,中國發生了翻天覆地的變化,中國高等教育也實現了從精英化向大眾化的歷史跨越,目前,中國高等教育進入了一個高速發展的普及時期,高等教育已不再是少數人才擁有的“奢侈品”,截止2022年末,中國共有普通本科學校1239所(含獨立學院164所),本科層次職業學校32所,高職(專科)學校1489所,成人高等學校253所,培養研究生的科研機構234所,普通、職業高等學校共有校舍建筑面積113080.55萬平方米,高等教育專任教師197.78萬人,高等教育毛入學率達59.6%。
從招生情況來看,2022年中國研究生招生124.25萬人,比上年增加6.60萬人,增長5.61%,在學研究生365.36萬人,比上年增加32.12萬人,增長9.64%;普通本科招生467.94萬人,比上年增加23.34萬人,增長5.25%,在校生1965.64萬人,比上年增加72.54萬人,增長3.83%;成人本專科招生440.02萬人,比上年增加61.49萬人,增長16.24%,在校生933.65萬人,比上年增加101.00萬人,增長12.13%;網絡本專科招生280.89萬人,比上年減少3.03萬人,下降1.07%,在校生844.65萬人,比上年減少29.25萬人,下降3.35%。
隨著招生規模的不斷擴大,近年來中國高等教育行業市場規模不斷擴大,2020年中國高等教育學費規模達2815.54億元,預計2023年有望突破3700億元,其中,普通高校作為中國高等教育的主力軍,整體規模最大,教育教學質量最高,發展也最為迅速,2020年占比高達70.01%。
四、重點細分市場分析——民辦高等教育
民辦高等教育是中國高等教育事業的重要組成部分,它伴隨著中國民辦教育事業的發展而逐步成長,在中國教育事業中具有重要的地位,截止2022年末中國共有民辦高校764所,占全國高校總數的比例25.36%,其中,普通本科學校390所;本科層次職業學校22所;高職(專科)學校350所;成人高等學校2所,民辦普通、職業本專科在校生924.89萬人,比上年增加79.15萬人,占全國普通、職業本專科在校生的比例25.27%。未來,在政策支持下,加上民辦教育集團整合資源的能力不斷增強,民辦高等教育的教學質量正日益提升,與此同時,側重于職業教育的民辦教育正不斷擴大其課程種類,提高各特定領域的專業化水平,預計這些發展將吸引更多人考慮選擇民辦高等教育,并推動市場的長期發展。
五、競爭格局
從高等教育規模而言,中國已經超過作為第一梯隊的美國,但就世界一流大學數、高被引作者數、世界級頂尖科研成果等反映高等教育質量與競爭力的指標而言,中國不僅比不上英國、德國、法國等第二梯隊國家,甚至也比不上瑞士、瑞典、芬蘭、以色列等第三梯隊國家。因此,中國下一階段的高等教育應將重點轉移到質量建設和內涵發展上,逐步邁入第二梯隊的高等教育強國行列。
隨著中國高等教育行業的飛速發展,行業內競爭也趨于白熱化,特別是某些教育集團市場資本化以后,教育行業內的競爭越發突出。據2022年1月25日校友發布《2022校友會中國大學排名,高考志愿填報指南》,榜單顯示,北京大學問鼎2022年中國大學排名首位,成功實現“十五連冠”。清華大學排名第二,上海交通大學排名第三,蟬聯前三甲;浙江大學排名第四,武漢大學排名第五,挺進全國五強,首次榮膺中國八星級大學美譽,躋身世界一流大學行列。
六、發展趨勢
《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》提出:推進高等教育分類管理和高等學校綜合改革,構建更加多元的高等教育體系,高等教育毛入學率提高到60%。分類建設一流大學和一流學科,支持發展高水平研究型大學。建設高質量本科教育,推進部分普通本科高校向應用型轉變。建立學科專業動態調整機制和特色發展引導機制,增強高校學科設置針對性,推進基礎學科高層次人才培養模式改革,加快培養理工農醫類專業緊缺人才。加強研究生培養管理,提升研究生教育質量,穩步擴大專業學位研究生規模。優化區域高等教育資源布局,推進中西部地區高等教育振興,在政策的推動下,中國高等教育行業前景持續向好,隨著科技的不斷發展,高等教育將逐漸加入智能化發展的行列,未來中國高等教育將更加注重專業性的發展,更加注重國際化的發展。
以上數據及信息可參考智研咨詢(www.szxuejia.com)發布的《中國高等教育行業市場調研分析及發展規模預測報告》。智研咨詢是中國領先產業咨詢機構,提供深度產業研究報告、商業計劃書、可行性研究報告及定制服務等一站式產業咨詢服務。您可以關注【智研咨詢】公眾號,每天及時掌握更多行業動態。


2025-2031年中國高等教育行業市場調研分析及發展規模預測報告
《2025-2031年中國高等教育行業市場調研分析及發展規模預測報告》共十八章,包含高等教育行業案例分析研究,高等教育行業發展戰略研究,研究結論及發展建議等內容。



