我公司擁有所有研究報告產品的唯一著作權，當您購買報告或咨詢業務時，請認準“智研鈞略”商標，及唯一官方網站智研咨詢網（www.szxuejia.com）。若要進行引用、刊發，需要獲得智研咨詢的正式授權。
- 報告目錄
- 研究方法
高等職業教育，是我國教育的重要組成部分，包括高等職業專科教育、高等職業本科教育、研究生層次職業教育，是教育發展中的一個類型，肩負著為經濟社會建設與發展培養人才的使命； 同時，高等職業教育也是我國職業教育體系中的高層次教育。
高等職業教育發展為專科層次職業教育、本科層次職業教育和研究生層次職業教育（專業學位研究生教育）等三個層次的現代職業教育。智研咨詢發布的《2022-2028年中國高等職業教育行業市場現狀調研及投資決策建議報告》共十二章。首先介紹了高等職業教育行業市場發展環境、高等職業教育整體運行態勢等，接著分析了高等職業教育行業市場運行的現狀，然后介紹了高等職業教育市場競爭格局。隨后，報告對高等職業教育做了重點企業經營狀況分析，最后分析了高等職業教育行業發展趨勢與投資預測。您若想對高等職業教育產業有個系統的了解或者想投資高等職業教育行業，本報告是您不可或缺的重要工具。本研究報告數據主要采用國家統計數據，海關總署，問卷調查數據，商務部采集數據等數據庫。其中宏觀經濟數據主要來自國家統計局，部分行業統計數據主要來自國家統計局及市場調研數據，企業數據主要來自于國統計局規模企業統計數據庫及證券交易所等，價格數據主要來自于各類市場監測數據庫。
第一章2017-2021年我國高等職業教育產業發展環境分析
第一節國內宏觀經濟環境分析
第二節 2017-2021年我國高等職業教育產業政策環境分析
第三節 2017-2021年我國就業形勢分析
第二章高等職業教育產業相關概述
第一節職業教育的概述
一、職業教育的特色
二、職業教育的實質與內涵的認識
三、職業教育是我國教育事業的重要組成部分
第二節高等職業教育的概述
一、高等職業教育的概念
二、高等職業教育的核心內涵
三、高職教育是以就業為導向的教育
四、發展高等職業教育的重要意義
第三章2017-2021年我國職業教育產業運行態勢分析
第一節 2017-2021年我國職業教育行業發展綜述
第二節 2017-2021年我國職業教育改革與發展的現狀及方向
第三節 2017-2021年我國職業教育發展存在的問題
第四節 2017-2021年我國職業教育發展的對策分析
第四章2017-2021年我國高等職業教育產業發展形勢分析
第一節 2017-2021年我國高等職業教育產業環境分析
第二節 2017-2021年我國高等職業教育的發展狀況分析
第三節 2017-2021年我國高等職業教育校企合作的瓶頸及對策分析
第五章2017-2021年我國高等職業教育產業市場動態分析
第一節 2017-2021年我國高等職業教育均衡發展分析
第二節 2017-2021年我國網絡教學在高等職業教育中的應用分析
第三節 2017-2021年我國高等職業教育企業質量管理的途徑分析
第六章2017-2021年我國高等職業教育政策法規制度分析
第一節 2017-2021年我國職業教育政策的發展
第二節 2017-2021年我國高職教育文本政策的解析
第三節 2017-2021年我國高等職業教育工學結合、校企合作的制度分析
第四節高等職業教育社會評價制度分析
第五節 2017-2021年我國高等職業教育亟須解決的政策問題
第七章2017-2021年我國高等職業教育的人才培養分析
第一節高等職業教育工學結合人才培養模式的分析
第二節 2017-2021年我國高等職業院校工學結合人才培養模式改革的實踐分析
第三節 2017-2021年我國高等職業教育“工學結合與項目輪訓”人才培養模式分析
第四節 2017-2021年我國高等職業教育專業人才的KAQ結構分析
第八章2017-2021年我國高等職業教育產業市場競爭格局分析
第一節 2017-2021年我國職業教育產業競爭現狀分析
第二節 2017-2021年我國高等職業教育產業競爭格局分析
第三節 2017-2021年我國高等職業教育產業提升競爭力策略分析
第九章我國高等職業教育優勢院校競爭力對比分析
第一節尚德機構
一、公司基本概況
二、尚德機構業務范圍
三、尚德機構師資力量
第二節廣州華立科技職業學院
一、學院概況
二、學院重點資訊
三、學院師資力量分析
第三節山東勝利職業學院
一、學院概況
二、學院重點資訊
三、學院師資力量分析
第四節山東化工職業學院
一、學院概況
二、學院重點資訊
三、學院設施
四、學院師資力量分析
第五節沈陽農業大學高等職業技術學院
一、學院概況
二、學院人才培養
三、學院設施
四、學院師資力量分析
第六節深圳職業技術學院
一、學院概況
二、學院重點資訊
三、學院師資力量分析
第十章2017-2021年我國高等職業教育產業投資分析
第一節 2017-2021年我國職業教育的投資背景
第二節 2017-2021年我國高等職業教育投資現狀及問題
第三節 2017-2021年我國職業教育有效投資模式
第四節 2017-2021年高職院校依托大型企業組建職教集團模式分析
第十一章2022-2028年我國高等職業教育產業前景趨勢分析
第一節 2022-2028年我國職業教育發展前景預測分析
第二節 2022-2028年我國高等職業教育的發展趨勢分析
第三節 2022-2028年我國高等職業教育產業盈利預測分析
第十二章2022-2028年我國高等職業教育產業投資機遇分析
第一節 2022-2028年我國高等職業教育產業投資環境分析
第二節 2022-2028年我國高等職業教育投資收益風險分析
第三節 2022-2028年我國高等職業教育擴大吸收投資的策略分析（ZYZS）
部分圖表目錄：
圖表：2021年四川省不同經濟區域高職院校發展比較
圖表：2021年四川省不同經濟區域高職院校教學基本設施比較
圖表：四川省不同經濟區域高職院校精品課程、精品專業、精品教材比較
圖表：教育消費者的顧客滿意度
圖表：高等職業教育人才培養規格框架圖
更多圖表見正文.......
◆ 本報告分析師具有專業研究能力，報告中相關行業數據及市場預測主要為公司研究員采用桌面研究、業界訪談、市場調查及其他研究方法，部分文字和數據采集于公開信息，并且結合智研咨詢監測產品數據，通過智研統計預測模型估算獲得；企業數據主要為官方渠道以及訪談獲得，智研咨詢對該等信息的準確性、完整性和可靠性做最大努力的追求，受研究方法和數據獲取資源的限制，本報告只提供給用戶作為市場參考資料，本公司對該報告的數據和觀點不承擔法律責任。
◆ 本報告所涉及的觀點或信息僅供參考，不構成任何證券或基金投資建議。本報告僅在相關法律許可的情況下發放，并僅為提供信息而發放，概不構成任何廣告或證券研究報告。本報告數據均來自合法合規渠道，觀點產出及數據分析基于分析師對行業的客觀理解，本報告不受任何第三方授意或影響。
◆ 本報告所載的資料、意見及推測僅反映智研咨詢于發布本報告當日的判斷，過往報告中的描述不應作為日后的表現依據。在不同時期，智研咨詢可發表與本報告所載資料、意見及推測不一致的報告或文章。智研咨詢均不保證本報告所含信息保持在最新狀態。同時，智研咨詢對本報告所含信息可在不發出通知的情形下做出修改，讀者應當自行關注相應的更新或修改。任何機構或個人應對其利用本報告的數據、分析、研究、部分或者全部內容所進行的一切活動負責并承擔該等活動所導致的任何損失或傷害。
01
智研咨詢成立于2008年，具有15年產業咨詢經驗
02
智研咨詢總部位于北京，具有得天獨厚的專家資源和區位優勢
03
智研咨詢目前累計服務客戶上萬家，客戶覆蓋全球，得到客戶一致好評
04
智研咨詢不僅僅提供精品行研報告，還提供產業規劃、IPO咨詢、行業調研等全案產業咨詢服務
05
智研咨詢精益求精地完善研究方法，用專業和科學的研究模型和調研方法，不斷追求數據和觀點的客觀準確
06
智研咨詢不定期提供各觀點文章、行業簡報、監測報告等免費資源，踐行用信息驅動產業發展的公司使命
07
智研咨詢建立了自有的數據庫資源和知識庫
08
智研咨詢觀點和數據被媒體、機構、券商廣泛引用和轉載，具有廣泛的品牌知名度
品質保證
智研咨詢是行業研究咨詢服務領域的領導品牌，公司擁有強大的智囊顧問團，與國內數百家咨詢機構，行業協會建立長期合作關系，專業的團隊和資源，保證了我們報告的專業性。
售后處理
我們提供完善的售后服務系統。只需反饋至智研咨詢電話專線、微信客服、在線平臺等任意終端，均可在工作日內得到受理回復。24小時全面為您提供專業周到的服務，及時解決您的需求。
跟蹤回訪
持續讓客戶滿意是我們一直的追求。公司會安排專業的客服專員會定期電話回訪或上門拜訪，收集您對我們服務的意見及建議，做到讓客戶100%滿意。
![2024年中國大學生畢業人數、就業率最高的十大專業及畢業生就業形勢分析：新興科技崛起，傳統工科穩健[圖]](http://img.chyxx.com/images/2022/0330/ff5315f651f3e124d0f5a156ac51655e46e5433f.png?x-oss-process=style/w320)
