一、教育經(jīng)費(fèi)投入情況

    隨著我國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，社會對國民教育的重視程度日益增長，但在教育經(jīng)費(fèi)持續(xù)增加投人的同時(shí)，需重點(diǎn)關(guān)注教育經(jīng)費(fèi)的合法合規(guī)，真正做到效益的產(chǎn)出。只有建立完善的教育經(jīng)費(fèi)管理體系，堅(jiān)持財(cái)務(wù)信息公開，強(qiáng)化內(nèi)外部監(jiān)督，才能切實(shí)保證教育經(jīng)費(fèi)的積極貢獻(xiàn)，對國家未來教育發(fā)展發(fā)揮深遠(yuǎn)的意義，才能成為真正的教育強(qiáng)國。近年來中國教育經(jīng)費(fèi)投入逐年增加，2020年中國教育經(jīng)費(fèi)總投入達(dá)5.3萬億元，較2019年增加了0.28萬億元，同比增長5.65%。

2014-2020年中國教育經(jīng)費(fèi)總投入統(tǒng)計(jì)

資料來源：教育部、智研咨詢整理

    智研咨詢發(fā)布的《2021-2027年中國教育行業(yè)市場競爭現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示：我國教育經(jīng)費(fèi)投入制度的改革,逐漸實(shí)現(xiàn)了從政府單一投入到以政府投入為主多渠道共存的教育經(jīng)費(fèi)體制，較大改變了教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺的局面，支撐了教育改革和教育事業(yè)的巨大發(fā)展。但長期以來國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入仍然占主導(dǎo)地位，2020年中國國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入達(dá)4.29萬億元，較2019年增加了0.28萬億元，同比增長7.1%。

2014-2020年中國國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入統(tǒng)計(jì)

資料來源：教育部、智研咨詢整理

    中國國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入占教育經(jīng)費(fèi)總投入近八成左右的比例，2020年中國國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入占教育經(jīng)費(fèi)總投入的80.91%，較2019年增長了1.10%。

2014-2020年中國國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入占教育經(jīng)費(fèi)總投入的比例走勢圖

資料來源：教育部、智研咨詢整理

    2020年中國學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入為4203億元，較2019年增加了104億元；義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入為24295億元，較2019年增加了1515億元；高中階段教育經(jīng)費(fèi)投入為8428億元，較2019年增加了698億元；高等教育經(jīng)費(fèi)投入為13999億元，較2019年增加了535億元。

2017-2020年中國各級教育經(jīng)費(fèi)投入情況統(tǒng)計(jì)（億元）

資料來源：教育部、智研咨詢整理

    2020年中國義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入占全國教育經(jīng)費(fèi)總投入的45.83%，占比最大；高等教育經(jīng)費(fèi)投入占全國教育經(jīng)費(fèi)總投入的26.41%；高中階段教育經(jīng)費(fèi)投入占全國教育經(jīng)費(fèi)總投入的15.90%；學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入占全國教育經(jīng)費(fèi)總投入的7.93%。

2020年中國各級教育經(jīng)費(fèi)投入占比

資料來源：教育部、智研咨詢整理

    二、各級教育生均教育經(jīng)費(fèi)支出情況

    2020年中國幼兒園教育生均教育經(jīng)費(fèi)支出為12954元，較2019年增加了1099元；普通小學(xué)教育生均教育經(jīng)費(fèi)支出為14103元，較2019年增加了610元；普通初中教育生均教育經(jīng)費(fèi)支出為20342元，較2019年增加了780元；普通高中教育生均教育經(jīng)費(fèi)支出為23489元，較2019年增加了1374元；中等職業(yè)學(xué)校教育生均教育經(jīng)費(fèi)支出為22568元，較2019年增加了1365元；普通高等學(xué)校教育生均教育經(jīng)費(fèi)支出為37241元，較2019年減少了1440元。

2017-2020年中國各級教育生均教育經(jīng)費(fèi)支出情況統(tǒng)計(jì)（元）

資料來源：教育部、智研咨詢整理