2020年中國綜合性終身教育行業市場規模及發展前景分析[圖]

教育李玲玲 2021-03-31 05:01 來源：智研咨詢

一、概述

終身教育（lifelongeducation）是指人們在一生各階段當中所受各種教育的總和，是人所受不同類型教育的統一綜合。包括教育體系的各個階段和各種方式，既有學校教育，又有社會教育；既有正規教育，也有非正規教育。主張在每一個人需要的時刻以最好的方式提供必要的知識和技能。終身教育思想成為很多國家教育改革的指導方針。

終身教育的特點

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終身教育按照教育階段分為：嬰兒、幼少年、青壯年、中年、老年五大階段。按照教育方式分為：家庭教育、學校教育和社會教育（成人教育）三種教育方式，三種教育方式在個體終身學習實踐中的體現。按照教育體制又分為：學前教育、初等教育（小學）、中等教育（中學）、高等教育和繼續教育五個教育階段；其中中等教育分為兩個階段：初級中學、高級中學；高等教育有三種教育方式分別為：普通高等教育、成人高等教育（成人教育）、高等教育自學考試（自考）。

終身教育的實現方式

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二、市場規模

聯合國教科文組織關于終身教育理念的系列報告，都凸顯在終身教育理念引導下對人的生存和發展的新思考。這是終身教育尊重學習者主體地位與價值的表現，也是將人的生存和發展與社會的發展結合起來的體現。人的生存和發展是永無止境的，終身教育是人的整體化、連續化的生存和發展的理念支撐。近年來中國綜合性終身教育行業快速發展，2019年中國綜合性終身教育行業市場規模達1848億元，同比增長7.69%，2020年受新冠肺炎疫情影響，中國綜合性終身教育行業市場規模有所下滑，2020年中國綜合性終身教育行業市場規模為1624億元，同比減少12.12%，但從長遠來看，未來隨著新冠肺炎疫情的好轉，中國綜合性終身教育行業市場規模將恢復增長，預計2023年中國綜合性終身教育行業市場規模將達到2802億元。

2017-2023年中國綜合性終身教育行業市場規模統計

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相關報告：智研咨詢發布的《2021-2027年中國教育產業發展動態及未來趨勢預測報告》

近年來中國在線綜合性終身教育行業市場規模快速增長，2020年中國在線綜合性終身教育行業市場規模達668億元，較2019年增加了336億元，同比增長21.45%，未來將繼續保持增長，預計2023年中國在線綜合性終身教育行業市場規模將達到1109億元。

2017-2023年中國在線綜合性終身教育行業市場規模統計

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中國在線綜合性終身教育市場規模占綜合性終身教育行業市場規模的比例逐年攀升，2020年中國在線綜合性終身教育市場規模占綜合性終身教育行業市場規模的41.13%，較2017年的22.87%增長了18.27%，未來將繼續保持增長，但增速將會有所放緩，預計2023年中國在線綜合性終身教育市場規模占綜合性終身教育行業市場規模的39.58%。

2017-2023年中國在線綜合性終身教育市場規模占綜合性終身教育行業市場規模的比例走勢圖

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中國綜合性終身教育主要平臺有騰訊課堂、網易云課堂、華文慕課、中國大學MOOC、頂你學堂等。

中國綜合性終身教育主要平臺簡介

平臺	簡介
騰訊課堂	騰訊課堂是騰訊推出的專業在線教育平臺，聚合大量優質教育機構和名師，下設職業培訓、公務員考試、托福雅思、考證考級、英語口語、中小學教育等眾多在線學習精品課程，打造老師在線上課教學、學生及時互動學習的課堂。
網易云課堂	網易云課堂，是網易公司打造的在線實用技能學習平臺，該平臺于2012年12月底正式上線，主要為學習者提供海量、優質的課程，用戶可以根據自身的學習程度，自主安排學習進度。網易云課堂立足于實用性的要求，網易云課堂與多家教育、培訓機構建立合作，課程數量已達4100+，課時總數超50000,涵蓋實用軟件、IT與互聯網、外語學習、生活家居、興趣愛好、職場技能、金融管理、考試認證、中小學、親子教育等十余大門類。
華文慕課	華文慕課是一個以中文為主的慕課（MOOC）服務平臺，旨在為全球華人服務。平臺由北京大學與阿里巴巴集團聯合打造。這是繼北京大學在edX上開課之后，對慕課的進一步推動。
中國大學MOOC	2019年12月16日，教育部公布首批教育移動互聯網應用程序（教育APP）備案名單，高等教育出版社有限公司旗下“中國大學MOOC”應用獲得通過
頂你學堂	頂你學堂是中國首個正式商業運營并且擁有完全自主知識產權的大規模開放在線教育MOOC平臺，立足促進教育公平、探索教育創新以及幫助青年人就業。先后與清華、北大、中科大、香港大學、臺灣大學等一流大學合作，并且與100多所高校合作推行MOOC學分課，把一流的中文課程內容帶給全世界。同時，也將世界一流大學的在線課程帶到中國。

資料來源：公司官網、智研咨詢整理

三、發展前景

終身教育的提出和實施，對于當代世界教育改革和發展具有十分重要的意義。我國終身教育在未來的發展前景光明，在我國不斷重視教育事業的國際化大背景下，上至國家政府，下至學校教師，都致力于建立終身教育理念，邁向全民終身教育，進而實現全納型的學習化社會，這不僅是國際教育界的理想，也是中國夢的一部分，更是每一個關心、熱愛教育的人的理想，我們所做的不是袖手旁觀，而是努力奮斗，共同創造一個美好的未來。

本文采編：CY331