第1章：中國少兒英語培訓行業發展綜述

1.1 少兒英語培訓行業概述

1.1.1 少兒英語培訓定義及行業范圍界定

1.1.2 少兒英語培訓機構的分類

1.1.3 少兒英語培訓發展的意義

（1）少兒階段是語言學習的敏感期

（2）少兒學習英語的優勢

1.1.4 影響少兒英語學習的因素

1.2 少兒英語培訓行業發展環境分析

1.2.1 行業政策環境分析

1.2.2 行業經濟環境分析

（1）宏觀經濟發展現狀

（2）教育支出占GDP比重分析

1.2.3 行業社會環境分析

（1）人口規模與結構分析

（2）居民收入水平分析

（3）其他相關因素分析

1.2.4 行業技術環境分析

（1）技術催生在線教育的發展

1.3 少兒英語培訓行業發展機遇與威脅分析

第2章：外資少兒英語培訓機構發展及經驗借鑒

2.1 進入中國的外資少兒英語培訓機構發展現狀分析

2.1.1 外資少兒英語培訓機構進入中國市場的發展歷程

2.1.2 外資少兒英語培訓機構占據的中國少兒英語培訓市場分析

2.2 主要外資少兒英語培訓機構的發展分析

2.2.1 EF英孚教育青少兒英語

（1）企業發展簡況分析

（2）企業經營情況分析

（3）企業業務結構分析

（4）企業少兒英語培訓業務分析

（5）企業銷售網絡分布

（6）企業在華業務布局

2.2.2 愛貝少兒國際英語

（1）企業發展簡況分析

（2）企業經營情況分析

（3）企業業務結構分析

（4）企業少兒英語培訓業務分析

（5）企業銷售網絡分布

（6）企業未來發展規劃

2.2.3 美華少兒英語

（1）企業發展簡況分析

（2）企業經營情況分析

（3）企業業務結構分析

（4）企業銷售網絡分布

2.2.4 山姆大叔少兒英語

（1）企業發展簡況分析

（2）企業經營情況分析

（3）企業業務結構分析

（4）企業銷售網絡分布

2.2.5 瑞思英語

（1）企業發展簡況分析

（2）企業經營情況分析

（3）企業業務結構分析

（4）企業少兒英語培訓業務分析

（5）企業銷售網絡分布

2.3 外資少兒英語培訓機構發展前景預測及經驗借鑒

2.3.1 外資少兒英語培訓機構在中國市場的發展趨勢及前景

2.3.2 外資少兒英語培訓機構相較于中國本土少兒英語培訓機構的優勢

第3章：中國少兒英語培訓行業發展現狀與市場供求分析

3.1 中國少兒英語培訓行業市場供給分析

3.1.1 少兒英語培訓行業市場參與者類型分布

3.1.2 中國少兒英語培訓機構數量分析

3.1.3 中國少兒英語培訓機構教學理念對比

3.1.4 少兒英語培訓師資水平分析

3.1.5 中國少兒英語培訓成本結構分析

3.1.6 中國少兒英語培訓經營模式分析

3.2 中國少兒英語培訓行業需求分析

3.2.1 中國少兒英語培訓行業市場規模分析

3.2.2 中國少兒英語培訓的用戶規模分析

3.2.3 中國少兒英語培訓市場滲透率分析

3.2.4 中國少兒英語培訓市場消費行為特征分析

（1）消費者學歷和收入水平分布

（2）消費者購買少兒英語培訓服務的預算水平與實際花費分布

（3）消費者購買少兒英語培訓服務的主要考量因素

（4）消費人群獲取少兒英語培訓信息的渠道

（5）少兒英語培訓機構班型選擇偏好

3.2.5 中國少兒英語培訓學費水平分析

3.3 中國少兒英語培訓行業競爭狀態及競爭格局分析

3.3.1 中國少兒英語培訓行業競爭格局分析

3.3.2 中國少兒英語培訓行業并購分析

3.3.3 中國少兒英語培訓行業競爭狀態分析

（1）行業現有競爭者分析

（2）行業潛在進入者威脅

（3）行業替代品威脅分析

（4）行業供應商議價能力分析

（5）行業購買者議價能力分析

（6）行業競爭情況總結

3.3.4 少兒英語培訓行業本土及外資企業競爭格局

3.4 中國少兒英語培訓行業的發展痛點解析

3.4.1 少兒英語培訓市場行業整體發展痛點分析

3.4.2 線下少兒英語培訓市場行業發展痛點分析

3.4.3 線上少兒英語培訓市場行業發展痛點分析

3.4.4 少兒英語培訓行業區域競爭格局分析

（1）線下少兒英語培訓行業區域競爭格局分析

（2）在線少兒英語培訓行業區域競爭格局分析

第4章：中國在線少兒英語市場發展現狀與趨勢分析

4.1 中國在線少兒英語培訓發展歷程

4.2 中國在線少兒英語市場供給分析

4.2.1 在線少兒英語市場競爭格局及現狀

（1）在線少兒英語市場企業競爭格局

4.2.2 在線少兒英語培訓優勢分析

4.2.3 在線少兒英語培訓參與者類型分析

4.2.4 在線少兒英語培訓商業模式分析

（1）授課模式分析

（2）課程轉化模式分析

（3）教學體系分析

（4）師資體系分析

4.3 中國在線少兒英語市場需求分析

4.3.1 在線教育市場需求現狀分析

（1）在線教育市場規模分析

（2）在線教育用戶規模分析

4.3.2 在線少兒英語培訓市場需求分析

（1）在線少兒英語培訓市場規模分析

（2）在線少兒英語培訓用戶規模分析

（3）在線少兒英語培訓付費用戶客單價分析

4.3.3 在線少兒英語培訓用戶側需求分析

（1）英語學習方式選擇傾向

（2）班課形式選擇傾向

（3）外教來源選擇傾向

（4）在線少兒英語教育金額投入及意愿分析

第5章：中國重點城市少兒英語培訓市場發展分析

5.1 北京市少兒英語培訓市場發展分析

5.1.1 北京市少兒英語培訓行業發展概述

5.1.2 北京市少兒英語培訓發展環境分析

（1）北京市經濟發展

（2）北京市居民收入

（3）北京市人口結構

5.1.3 北京市少兒英語培訓供給與需求現狀

（1）供給分析

（2）需求分析

5.1.4 北京市少兒英語培訓市場驅動因素總結

5.1.5 北京市少兒英語培訓市場需求潛力測算

5.2 上海市少兒英語培訓市場發展分析

5.2.1 上海市少兒英語培訓行業發展概述

5.2.2 上海市少兒英語培訓發展環境分析

（1）上海市經濟發展

（2）上海市居民收入

（3）上海市人口結構

（4）居民消費情況分析

5.2.3 上海市少兒英語培訓供給與需求現狀

（1）供給分析

（2）需求分析

5.2.4 上海市少兒英語培訓市場需求潛力測算

5.3 廣州市少兒英語培訓市場發展分析

5.3.1 廣州市少兒英語培訓行業發展概述

5.3.2 廣州市少兒英語培訓發展環境分析

（1）廣州市經濟發展概況

（2）廣州市居民收入

（3）廣州市人口結構

5.3.3 廣州市少兒英語培訓供給與需求現狀

（1）供給分析

（2）需求分析

5.3.4 廣州市少兒英語培訓市場需求潛力測算

5.4 深圳市少兒英語培訓市場發展分析

5.4.1 深圳市少兒英語培訓行業發展概述

5.4.2 深圳市少兒英語培訓發展環境分析

（1）經濟發展

（2）居民收入

（3）人口結構

5.4.3 深圳市少兒英語培訓供給與需求現狀

（1）供給分析

（2）需求分析

5.4.4 深圳市少兒英語培訓市場需求潛力測算

5.5 杭州市少兒英語培訓市場發展分析

5.5.1 杭州市少兒英語培訓行業發展概述

5.5.2 杭州市少兒英語培訓發展環境分析

（1）經濟發展

（2）居民收入

（3）人口結構

5.5.3 杭州市少兒英語培訓供給與需求現狀

（1）供給分析

（2）需求分析

5.5.4 杭州市少兒英語培訓市場需求潛力測算

第6章：中國少兒英語培訓行業重點企業案例分析

6.1 少兒英語培訓重點企業分析

6.1.1 新東方泡泡少兒英語

（1）企業基本信息

（2）企業經營狀況

（3）企業業務分析

（4）企業師資力量

（5）企業優劣勢分析

6.1.2 噠噠英語

（1）企業基本信息

（2）企業經營狀況

（3）企業業務結構

（4）企業師資力量

（5）企業優劣勢分析

6.1.3 長頸鹿美語

（1）企業基本信息

（2）企業經營狀況

（3）企業業務結構

（4）企業師資力量

（5）企業優劣勢分析

6.1.4 久趣少兒英語

（1）企業基本信息

（2）企業經營狀況

（3）企業業務結構

（4）企業師資力量

（5）企業優劣勢分析

6.1.5 華爾街英語

（1）企業基本信息

（2）企業經營狀況

（3）企業業務結構

（4）企業師資力量

（5）企業優劣勢分析

6.1.6 韋博國際英語

（1）企業基本信息

（2）企業經營狀況

（3）企業業務結構

（4）企業師資力量

（5）企業優劣勢分析

6.1.7 VIPKID

（1）企業基本信息

（2）企業經營狀況

（3）企業業務結構

（4）企業師資力量

（5）企業優劣勢分析

6.1.8 51Talk

（1）企業基本信息

（2）企業經營狀況

（3）企業業務結構

（4）企業師資力量

（5）企業優劣勢分析

6.1.9 吉的堡少兒英語

（1）企業基本信息

（2）企業經營狀況

（3）企業業務結構

（4）企業師資力量

（5）企業優劣勢分析

6.1.10 EF英孚教育集團

（1）企業基本信息

（2）企業經營狀況

（3）企業業務結構

（4）機構教學特色分析

（5）企業師資力量

（6）企業優劣勢分析

第7章：少兒英語培訓行業發展前景預測與投資建議

7.1 少兒英語培訓行業發展前景預測

7.1.1 行業發展驅動因素

（1）80后、90后崛起，教育觀念升級點燃市場需求

（2）青少年留學低齡化趨勢催生英語學習熱潮

（3）互聯網+教育模式創新助力少兒英語發展

7.1.2 行業發展前景預測

7.1.3 行業發展趨勢預測

（1）教師國籍多元化，教學質量提升是關鍵

（2）未來爭奪的焦點更多在于下沉市場

（3）未來在線教育市場滲透率將進一步提升

7.2 少兒英語培訓行業投資分析

7.2.1 行業投資規模分析

7.2.2 行業投資輪次分布分析

7.2.3 行業投資事件匯總分析

7.2.4 行業投資特性分析

7.2.5 行業進入壁壘分析

7.2.6 行業投資風險預警

（1）政策風險

（2）經營成本上升的風險

（3）人才流動的風險

（4）市場競爭加劇的風險

7.3 少兒英語培訓行業投資價值與投資機會

7.3.1 行業投資價值分析

7.3.2 行業投資機會分析

（1）產業鏈投資機會分析

（2）重點區域投資機會分析

（3）產業空白點投資機會

7.4 少兒英語培訓行業投資策略與建議

7.4.1 行業投資策略分析

7.4.2 行業可持續發展建議

（1）科學地選擇幼兒園英語教育的教材

（2）發揮幼兒的主體性和重視教學中的情感因素

（3）加強教師培訓，提高師資水平（ZY ZS）

圖表目錄

圖表1：少兒英語范圍界定

圖表2：少兒英語培訓機構的分類

圖表3：第二語言學習能力變化曲線

圖表4：少兒英語學習優勢

圖表5：影響少兒英語學習的因素

圖表6：2017-2021年中國教育行業涉及的主要法律法規及政策性文件

圖表7：2017-2021年中國少兒英語培訓行業相關政策

圖表8：2017-2021年H1中國GDP增長走勢圖（單位：億元，％）

圖表9：2017-2021年中國教育行業國家財政支出占GDP比重（單位：％）

圖表10：2017-2021年中國人口規模情況（單位：萬人）

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