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少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力的課程。
一般來說，針對6-18歲的少年兒童開展的編程教育，現在，最常見的形式是線上和線下模式相結合的課外培訓。根據先易后難的學習進程，少兒編程教學可以大致分為兩類：一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬于自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。另一類是基于Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為后續的專業學習和職業技能打下基礎。在這里，可以熟悉編程原理，執行代碼操作，適合有一定數學基礎、英語基礎和邏輯思維的孩子。智研咨詢發布的《2022-2028年中國少兒編程教育行業供需策略分析及市場供需預測報告》共七章。首先介紹了少兒編程教育行業市場發展環境、少兒編程教育整體運行態勢等，接著分析了少兒編程教育行業市場運行的現狀，然后介紹了少兒編程教育市場競爭格局。隨后，報告對少兒編程教育做了重點企業經營狀況分析，最后分析了少兒編程教育行業發展趨勢與投資預測。您若想對少兒編程教育產業有個系統的了解或者想投資少兒編程教育行業，本報告是您不可或缺的重要工具。本研究報告數據主要采用國家統計數據，海關總署，問卷調查數據，商務部采集數據等數據庫。其中宏觀經濟數據主要來自國家統計局，部分行業統計數據主要來自國家統計局及市場調研數據，企業數據主要來自于國統計局規模企業統計數據庫及證券交易所等，價格數據主要來自于各類市場監測數據庫。第1章:少兒編程教育行業概念界定及發展環境剖析
1.1少兒編程教育行業概念界定
1.1.1 少兒編程教育的概念界定
1.1.2少兒編程教育的分類
1.1.3少兒編程教育行業發展的背景分析
1.1.4 少兒編程行業的數據統計機構及統計標準說明
1.2少兒編程教育行業政策環境分析
1.2.1 行業發展相關政策匯總
1.2.2 政策環境對少兒編程教育行業發展的影響分析
1.3少兒編程教育行業經濟環境分析
1.3.2宏觀經濟展望
1.4少兒編程教育行業社會環境分析
1.4.1 中國人口環境及結構分析
1.4.2中國居民可支配收入與支出水平分析
1.4.3社會環境變化對少兒編程教育行業發展的影響分析
1.5少兒編程教育行業技術環境分析
1.5.1 中國科技創新能力仍有待進一步提于
1.5.2 少兒編程教育適應中國人工智能時代發展的需求
1.6少兒編程行業發展機遇與挑戰
第2章:全球少兒編程教育發展分析
2.1全球少兒編程行業發展歷程及現狀
2.1.1 全球少兒編程教育發展歷程
2.1.2 全球少兒編程教育行業政策布局
2.1.3全球少兒編程教育行業市場滲透率
2.1.4 全球少兒編程教育行業市場規模
21.5 全球少兒編程教育企業競爭格局
2.1.6 全球少兒編程教育技術應用現狀
第3章:少兒編程教育發展現狀及市場供需分析
3.1少兒編程教育行業發展概述
3.1.1 少兒編程教育行業發展歷程分析
3.1.2 少兒編程教育行業產業鏈全景解構
3.1.3 少兒編程行業市場規模敏感性分析
3.2少兒編程教育行業市場供給分析
3.2.1 少兒編程教育的教學場景分布
3.2.2 少兒編程教育機構類型及數量
3.2.3 少兒編程教育機構區域數分布情況
3.2.4 少兒編程教育課程類型分析
(1)軟件教學
(2)硬件編程
3.2.5少兒編程課程設計現狀分析
3.3少兒編程教育行業市場需求分析
3.3.1 少兒編程教育行業需求區域分布
3.3.2 少兒編程教育行業消費行為特征分析
3.4幗少兒編程教育行業發展痛點分析
第4章:少兒編程教育行業競爭狀態及競爭格局分析
4.1少兒編程教育行業投資、兼井與鍾組分析
4.1.1 少兒編程教育投融資分析
(1)投融資事件匯總
(2) 投融資階段分布
(3) 投融資案例分布
(4)投融資趨勢分析
4.1.2少兒編程教育行業兼并與重組
(1)西瓜創客裁員
(2)妙小程被三七互娛收購
(3)小盒科技解散編程團隊
4.2少兒編程教育行業競靜強度分析
4.2.2 下游客戶議價能力分析
4.2.3行業內現有競爭者分析
4.2.4 替代品競爭情況分析
4.2.5 潛在進入者威脅分析
4.2.6 少兒編程教育五力模型總結分析
4.3少兒編程教育細分市場競爭格局
4.4少兒編程教育企業/品牌競爭格局
第5章:少兒編程教育行業競爭狀態及競爭格局分析
5.1少兒編程教育行業不同業務模式的需求概述
5.2少兒編程教育線上培訓模式
5.2.1 線上培訓模式介紹
5.2.2 線上培訓模式的優劣勢分析
5.2.3 線上培訓模式企業競爭格局分析
5.2.4 線上培訓模式企業課程特色對比
5.2.5線上培訓模式的需求趨勢預測
(1) 線上培訓模式短期發展迅速
(2)線上與線下融合快速布局
5.2.6 線上培訓模式的需求增長潛力分析
5.3少兒編程教育線下培訓模式
5.3.1 線下培訓模式介紹
5.3.2 線下培訓模式的優劣勢分析
5.3.3 線下培訓模式企業競爭格局分析
5.3.4 線下培訓模式企業課程特色對比
5.3.5 線下培訓模式的需求趨勢預測
(1)線下教育機構將成為重要需求主體
(2)各級城市線下培訓需求并行提升
5.3.6 線下培訓模式的需求增長潛力分析
第6章:少兒編程教育代表性企業案例分析
6.1少兒編程教育主要企業發展對比
6.2少兒編程教育代表性企業案例分析
6.2.1 北京未科教育科技有限公司( VIPCOED )
(1)企業發展歷程及基本信息
(2) 企業運營狀況分析
(3)企業少兒編程教育服務類型、特色及規模
(4)企業發展少兒編程教育業務的優劣勢分析
(5)企業投融資情況
6.2.2北京極客晨星科技發展有限公司(極客晨星)
(1) 企業發展歷程及基本信息
(2 )企業運營狀況分析
(3)企業少兒編程教育服務類型、特色及規模
(4)企業發展少兒編程教育業務的優劣勢分析
(5)企業投融資情況
6.2.3 北京聰明核桃教育科技有限公司(核桃編程)
(1) 企業發展歷程及基本信息
(2)企業經營狀況分析
(3)企業少兒編程教育服務類型、特色及規模
(4)企業發展少兒編程教育業務的優劣勢分析
(5) 企業最新融資消息
6.2.4 北京童程童美科技有限公司(童程童美)
(1)企業發展歷程及基本信息
(2)企業經營狀況分析
(3)企業少兒編程教育服務類型、特色及規模
(4)企業發展少兒編程教育業務的優劣勢分析
6.2.5 深圳點貓科技有限公司(編程貓)
(1)企業發展歷程及基本信息、
(2)企業經營狀況分析
(3)企業少兒編程教育服務類型、特色及規模
(4) 企業發展少兒編程教育業務的優劣勢分析
(5)企業最新融資消息
6.2.6深圳市編玩邊學教育科技有限公司(編玩邊學)
(1) 企業發展歷程及基本信息
(2)企業經營狀況分析
(3)企業少兒編程教育服務類型、特色及規模
(4)企業發展少兒編程教育業務的優劣勢分析
(5)企業最新融資消息
6.2.7 深圳市創客工場科技有有限公司
(1) 企業發展歷程及基本信息
(2)企業經營狀況分析
(3)企業少兒編程教育服務類型、特色及規模
(4)企業發展少兒編程教育業務的優劣勢分析
(5)企業最新融資消息
6.2.8 杭州小碼教育科技有限公司(小碼王)
(1)企業發展歷程及基本信息
(2)企業經營狀況分析
(3)企業少兒編程教育服務類型、特色及規模
(4)企業發展少兒編程教育業務的優劣勢分析
(5)企業最新融資消息
6.2.9杭州弦音信息科技有限公司(西瓜創客)
(1)企業發展歷程及基本信息
(2) 企業經營狀況分析
(3) 企業少兒編程教育服務類型、特色及規模
(4) 企業發展少兒編程教育業務的優劣勢分析
(5)企業最新融資消息
6.2.10. 上海傲夢網絡科技有限公司(傲夢編程)
(1) 企業發展歷程及基本信息
(2)企業經營狀況分析
(3)企業少兒編程教育服務類型、特色及規模
(4)企業發展少兒編程教育業務的優劣勢分析
(5)企業最新融資消息
第7章:少兒編程教育行業趨勢前景預測與投資機會分析
7.1少兒編程教育行業發展趨勢及市場前景預測
7.1.1 行業生命周期分析
7.1.2 行業發展因素分析
7.1.3 行業市場容量預測
7.1.4 行業發展趨勢分析
7.2少兒編程教育行業投資特性分析
7.21 行業投資主體分析
7.2.2 行業進入壁壘分析
7.2.3行業投資風險預警
(1) 政策風險
(2)資金風險
(3)師資風險
(4)學員風險
7.3少兒編程教育行業投資價值與投資機會
7.3.1 行業投資價值分析
7.3.2 行業投資機會分析
7.4少兒編程教育行業投資策略分析（ZY ZS）
圖表目錄
圖表1 :少兒編程教育分類列表(按程序)
圖表2 :少兒編程教育分類列表(按年齡)
圖表3 :主要數據來源
圖表4 :2021年少兒編程教育行業發展政策匯總
圖表5 : 2017-2021年世界及主要經濟體GDP同比增長率(單位: % )
圖表6 : 2017-2021年美國國內生產總值變化趨勢圖(單位:萬億美元, %) .
圖表7 :2017-2021年美國GDP季度同比變化(單位: %)
圖表8 : 2017-2021年歐元區GDP季度同比增長變化(單位:%)
圖表9 : 2017-2021年日本GDP變化情況(單位:%)
圖表10 : 2017-2021年中國GDP增長走勢圖(單位:億元, %)
更多圖表見正文……
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